Formación para acompañantes escolares y docentes de niñas y niños autistas.

Un recorrido por AIRE, AGUA, TIERRA y FUEGO para comprender cómo cada niña y niño autista percibe, se regula, se comunica, aprende y participa en la escuela, y acompañar desde una mirada neuroafirmativa, con mayor claridad y seguridad.

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$69.000
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Con este curso aprenderás
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Comprender la experiencia autista en la escuela desde el paradigma de la neurodiversidad, incluyendo la experiencia sensorial y emocional, y la relación entre trauma y autismo.
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Comprender la regulación, reconocer señales y descubrir qué podemos hacer antes, durante y después de una desregulación.
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Presumir competencia, reconocer distintas formas de comunicación y favorecer el aprendizaje cuando el camino no es el habitual.
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Reconocer la importancia de la identidad, la autenticidad y el sentido de pertenencia, para acompañar una experiencia escolar donde cada niña y niño pueda ser quien es, sentirse parte y disfrutar.
Orientado para
  • radio_button_checked Acompañantes escolares (AE)
  • radio_button_checked Acompañantes terapéuticos (AT)
  • radio_button_checked Docentes
  • radio_button_checked Instituciones
  • radio_button_checked Terapeutas
  • radio_button_checked Cuidadores
  • radio_button_checked Familias interesadas en inclusión escolar
Requerimientos
  • indeterminate_check_box Creada especialmente para acompañantes escolares y docentes, tanto para quienes comienzan como para quienes ya tienen experiencia.
  • indeterminate_check_box También puede ser recorrida por terapeutas, directivos, equipos educativos y familias.
Temario del curso

Un recorrido por los cuatro elementos del método Mi calma es tu calma® para comprender la experiencia autista en la escuela.

¿Cómo perciben y viven el entorno escolar las niñas y los niños autistas? ¿Qué podemos hacer antes, durante y después de una desregulación? ¿Cómo reconocer y favorecer sus aprendizajes? ¿Cómo acompañarlos para que puedan ser quienes son, sentirse parte y disfrutar de la escuela?

La formación propone profundizar una mirada neuroafirmativa del autismo a través de AIRE, AGUA, TIERRA y FUEGO, integrando conocimientos actuales, vivencias, cuentos y situaciones cotidianas que facilitan comprender y llevar lo aprendido a la práctica.

¿Qué incluye la formación?

  • Clases breves y completamente grabadas.

  • Vivencias, cuentos y situaciones concretas.

  • Manual de acompañamiento.

  • Presentaciones y guías descargables.

  • Acceso durante 6 meses para recorrer los contenidos a tu ritmo.

Quienes ya recorrieron la formación dicen

"Es muy interesante todo lo que comentás y cómo lo planteás. Me permite relacionarlo con el niño que estoy acompañando para poder comprenderlo mejor."

Carolina F. · Acompañante escolar

"Alguna vez, sin saber, hice juegos de crianza con un estudiante. Pensé que estaba haciendo cualquier cosa. Por desconocimiento creí que estaba mal; ahora entiendo que iba por ahí."

Claudia K. · Docente

¿Quién está detrás de esta formación?

Lic. Elisabeth Graciela Cupitó

Fonoaudióloga neurolingüista · MP 030

Creadora del método Mi calma es tu calma®, desarrollado a partir de más de treinta años de experiencia acompañando a niñas y niños autistas, familias, profesionales y escuelas.

Acceso y garantía

Tenés acceso a la formación durante 6 meses, para recorrer las clases a tu ritmo, volver a los contenidos y consultar los materiales cuando lo necesites.

Contás con 7 días de garantía desde el momento de la compra. Si recorrés la propuesta y sentís que no es para vos, escribime y te reintegro el importe abonado.

¿Tenés dudas sobre si esta formación es para vos?

Podemos conversar brevemente sobre lo que estás buscando y ver si Mi calma es tu calma® puede acompañarte en este momento.

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Un recorrido por AIRE, AGUA, TIERRA y FUEGO para comprender cómo cada niña y niño autista percibe, se regula, se comunica, aprende y participa en la escuela, y acompañar desde una mirada neuroafirmativa, con mayor claridad y seguridad.
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